Тренинг по функциональному мышлению

К теоретической части
Упражнения для развития функционального мышления у детей
Контрольные ответы

Упражнение 7. "Находчивость" или "На необитаемом острове"

Методика проведения игры:

Детям говорят: "Представьте себе, что вы попали на необитаемый остров и у вас нет предмета, который вам нужен, но вы знаете, что одно и то же дело можно выполнить разными способами".

Придумай, чем можно забить гвоздь, кроме молотка?
Камнем, кирпичом, топором, поленом, тяжелой железкой, каблуком.

Задания:

1. В чем или на чем можно плавать по озеру, если обычных плавательных средств нет?

2. В чем можно принести ягоды из леса, если нет корзинки?

3. Очень хочется рисовать, а красок, кисточки, карандаша – чем обычно рисуют - нет. Дайте 10 ответов на вопрос: - Чем и на чем можно рисовать?

4. На улице сильный мороз. Ты отдал сестренке свои рукавицы. Как быть?

5. В лесу вас застал сильный дождь. Как быть?

Контрольные ответы